Агрессивное поведение детей младшего школьного возраста и способы их коррекции. посмотреть текст курсовая работа, добавлен 17.12.2015. 5. Теоретическая курсовая по теме - Агрессивное поведение младших школьников. Готовые дипломные работы. Готовые курсовые работы. Курсовые и. Курсовая работа, добавлен 19.08.2014. 2. Агрессивное поведение младших школьников. Проблема агрессивного поведения ребенка на ранних этапах. Педагогические условия коррекции агрессии у младших школьников. Рекомендации по взаимодействию с агрессивным ребенком. курсовая работа.
Теоретическая курсовая по теме - Агрессивное поведение младших школьников. Готовые дипломные работы. Готовые курсовые работы. Курсовые и .
- Курсовая работа [114,0 K], добавлен 29.04.2016. Регуляция. Агрессивное поведение умственно отсталых младших школьников. Возрастные и .
- Курсовая Агрессивное поведение у младших школьников - гендерный аспект. Содержание Введение. 3. Глава I. Проблема агрессивности и ее.
- Диагностика агрессивного поведения младших школьников. тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным. 1.4 Агрессивное поведение как психолого-педагогический и.
Агрессивное поведение младших школьников дипломная работа. Проблема агрессивного поведения ребенка в возрастной и педагогической психологии. Возрастные новообразования и факторы, влияющие на возникновение агрессивного поведения в младшем школьном возрасте. Диагностика агрессивного поведения младших школьников. Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны. Подобные работы из Базы знаний: Проблема агрессивного поведения ребенка в возрастной и педагогической психологии. Возрастные новообразования и факторы, влияющие на возникновение агрессивного поведения в младшем школьном возрасте.
Диагностика агрессивного поведения младших школьников. M], добавлена 2. 4. Понятие агрессии и причины ее проявления в детском возрасте. Проблема агрессивного поведения ребенка на ранних этапах онтогенеза в возрастной и педагогической психологии. Взаимосвязь психологических особенностей тревожности школьников с агрессивностью. K], добавлена 1. 4. Агрессия как форма деструктивного поведения.
Факторы, влияющие на возникновение агрессивного поведения в младшем школьном возрасте. Педагогические условия коррекции агрессии у младших школьников. Рекомендации по взаимодействию с агрессивным ребенком. K], добавлена 2. 9. Феномен агрессивности в психологии. Роль семьи в формировании агрессивного поведения детей.
Характеристика детей из неполных семей. Изучение агрессивного поведения младших школьников. Теория социального научения. Когнитивные модели агрессивного поведения. K], добавлена 3. 1.
Проблема агрессивного поведения ребенка на ранних этапах Онтогенеза в возрастной и педагогической психологии. Контроль над усвоением учащимися знаний, умений и навыков по русскому языку в начальной школе.
Возрастные факторы формирования агрессивности. K], добавлена 1. 4. Агрессивность как свойство личности. Факторы, влияющие на развитие агрессивности, анализ ее структуры. Становление агрессивного поведения в младшем школьном возрасте и подростковом возрасте. Психологические особенности агрессивного поведения подростков.
K], добавлена 2. 3. Теории возникновения агрессивного поведения.
Определение агрессии и агрессивности, классификация видов агрессивного поведения. Причины агрессии в детском возрасте.
Роль семьи в возникновении агрессивного поведения ребенка, профилактика его проявления. K], добавлена 1. 6. Возрастные и психолого- педагогические особенностей детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью.
Профилактическая работа по предупреждению агрессивного поведения умственно отсталых школьников в условиях специальной школы VIII вида. K], добавлена 1. 4. Проблема агрессивного поведения подростка в современной психологии. Понятие агрессивности, темперамента. Факторы, влияющие на агрессивное поведение подростков. Эмпирическое исследование связи агрессивного поведения с темпераментом. Методики исследования.
K], добавлена 1. 4. Факторы, оказывающие влияние на становление агрессивного поведения.
Анализ и обобщение психологической литературы по проблеме агрессивного поведения детей в младшем школьном возрасте. Разработка программы курса коррекции агрессивного поведения у детей. K], добавлена 0. 6. Характеристика личностных особенностей детей младшего школьного возраста. Определение причин и описание видов агрессивного поведения младших школьников. Разработка программы по психологической коррекции агрессивного поведения у детей начальных классов.
K], добавлена 0. 9. Проблема агрессии в современном мире. Теоретические аспекты социально- психологической профилактики агрессивного поведения подростков. Анализ психологических особенностей подросткового возраста. Понятие, методы и формы коррекции агрессивного поведения. K], добавлена 0. 3. Понятие и формы агрессивного поведения.
Раскрытие причин агрессивного поведения в подростковом возрасте; определение степени влияния средств массовой информации на подростков. Оценка программы профилактики агрессивного поведения в подростковом возрасте. K], добавлена 1. 3. Теоретические аспекты изучения особенностей агрессивного поведения подростков в отечественной и зарубежной психологии. Определение и сущность агрессивного поведения. Становление и усвоение агрессивного поведения личностью.
Анализ полученных результатов. K], добавлена 0. 1. Сиблинговые взаимоотношения у младших школьников. Взаимосвязь порядка рождения, семейного воспитания, агрессивного поведения у сиблингов младшего школьного возраста. Психопрофилактика и коррекция конфликтного поведения. Разработка коррекционной программы.
K], добавлена 1. 9. Теоретические основы агрессивного поведения подростков, вызванного влиянием СМИ.
Педагогическое и психологическое исследование по разработке и апробации работы социального педагога по профилактике и предупреждению агрессивного поведения среди подростков. K], добавлена 0. 8. Определение причин агрессивного поведения подростков, их психологические особенности.
Выявление возрастной категории риска. Помощь подросткам со стороны старшего поколения.
Разработка рекомендаций по выходу из конфликтной ситуации старшеклассникам. K], добавлена 0. 2.
Работа с агрессивным поведением детей в рамках практической психологии. Систематизация методик по снижению агрессивности у детей школьного возраста. Понимание природы агрессивного поведения в психологической науке. Специфика агрессивного поведения детей. K], добавлена 0. 3. Основы изучения агрессивного поведения в психологии. Влияние особенностей семейного воспитания на проявление агрессивного поведения у детей дошкольного возраста.
Психопрофилактические рекомендации для родителей для предупреждения детской агрессивности. K], добавлена 2. 9. Психологические особенности проявления агрессивного поведения людей. Агрессивное побуждение: фрустрация и агрессия. Причины, влияющие на возникновение агрессии. Методы, используемые для изучения агрессивного поведения.
Тест на проявление агрессии. K], добавлена 2. 9.
Агрессивное поведение младших школьников - курсовая работа. Готовые курсовые работы за 2. Некоторые тезисы из работы по теме Агрессивное поведение младших школьников Введение.
Актуальность. Проблема агрессивного поведения младших школьников чрезвычайно актуальна для современного общества. Рост агрессивных тенденций, распространение насилия и жестокости на экране и в средствах массовой информации вызывают озабоченность родителей и педагогов. Свою роль играет также увлечённость детей видео- и компьютерными играми агрессивного содержания.
Некоторые младшие школьники зачастую нарушают дисциплину, обзывают своих сверстников, могут драться, толкать одноклассников – все это проявления повышенной агрессивности детей. Это может иметь негативные последствия, так у агрессивного ребенка не складываются отношения с другими детьми, учителя и родители других детей чаще всего рассматривают его как угрозу, агрессивный ребенок может нанести травму другим детям и себе. Глава 2. Причины и коррекция агрессивного поведения младших школьников. Причины агрессивного поведения. Причинами возникновения агрессивного поведения детей младшего школьного возраста могут быть особенности семейного воспитания (отвержение, гиперопека, насилие в семье, демонстрация родителями агрессивного отношения к окружающим), стрессы в социальном окружении, индивидуальные особенности ребёнка (впечатлительность, восприимчивость, ведущие к возникновению страхов и тревожности), фрустрация базовых потребностей ребёнка (в движении, самостоятельности, общении со сверстниками), различные заболевания и т. Изучение психолого- педагогической литературы показало, что частой причиной детской агрессивности является семья.
Если детство ребёнка сопровождается агрессивным поведением родителей в обыденных жизненных ситуациях (крики, ругань, хамство, унижения, взаимные упрёки и оскорбления), он живёт в атмосфере его неприятия, нелюбви к нему (безразличие, устранение от общения с ребёнком, нетерпимость и властность, унижение, физическое наказание, враждебность к самому факту существования ребёнка), и в результате у него формируется ощущение опасности и враждебности окружающего мира.