По специальности " Судебно-медицинская экспертиза". На кафедре судебной. Программа вступительного экзамена в ординатуру · Программа ГИА. Цель программы. Образовательная программа резидентуры по специальности « Судебно - медицинская экспертиза » направлена на подготовку. Цель программы ординатуры по специальности 31.08.10 Судебно-медицинская экспертиза – подготовка квалифицированного врача- судебно-медицинского эксперта, обладающего системой универсальных, профессиональных и..
Кафедра судебной медицины - Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова. Кафедра судебной медицины. Образование по своей сути интернационально и вошло в число основных государственных приоритетов многих стран мира.
В 1. 99. 9 г. в Болонье 2. Декларацию, согласно которой в Европе должна быть построена единая структура высшего образования, принята система сопоставимых степеней, способствующая облегчению академического и профессионального признания курсов, степеней и обеспечению возможностей трудоустройства выпускников во всех европейских странах. В Европе создана единая система оценки знаний – credit system. Кредитная система делает прозрачными, а главное сопоставимыми учебные программы, что позволяет студентам повышать академическую мобильность. Оценка знаний основывается не на длительности или содержании обучения, а на тех знаниях, умениях и навыках, компетенциях, которые приобрели выпускники. Подписав Болонскую декларацию в 2.
Россия приняла на себя определенные обязательства по реформированию высшей школы. Поэтому на современном этапе главная цель высшего образования в России - повышение адаптационного потенциала вузов.
Её реализация планируется через обновление инфраструктуры, методов и технологии обучения, совершенствование педагогического процесса, улучшение качества преподавательского состава. Учитывая это, ректор Первого МГМУ им.
И. М. Сеченова, член- корр. РАН П. В. Глыбочко на одном из прошедших совещаний подчеркнул, что перед вузами России стала острейшая проблема - как, сохраняя исторические традиции системы высшего медицинского образования, свои принципы и методологию обучения, встроиться в систему единого образовательного пространства в соответствии с общеевропейскими требованиями. Кафедра судебной медицины Первого МГМУ им. И. М. Сеченова является старейшей в России.
Подари жизнь · Целевые программы Департамента здравоохранения Новгородской ГОБУЗ "Новгородское бюро судебно - медицинской экспертизы ". Программу послевузовского профессионального образования по специальности И.01.02) Судебно - медицинская экспертиза живых лиц. 11 Раздел 3. Специальность « Судебно - медицинская экспертиза » - высшее профессиональное Программа вступительного экзамена предоставляется вузом. Специальность «Судебно-медицинская экспертиза» - высшее профессиональное. Программа вступительного экзамена предоставляется вузом. По специальности " Судебно - медицинская экспертиза ". На кафедре судебной Программа вступительного экзамена в ординатуру · Программа ГИА.
Она была организована в первой четверти XIX века и в 2. Именно здесь сформировалась одна из ведущих школ судебных медиков нашей страны, внесшая вклад в развитие всей отечественной судебно- медицинской науки и практики. Её история неразрывно связана с историей Первого МГМУ им. И. М. Сеченова. 2.
Подари жизнь · Целевые программы Департамента здравоохранения Новгородской. ГОБУЗ "Новгородское бюро судебно-медицинской экспертизы" .
Московский университет, медицинский факультет которого впоследствии был реорганизован в 1- й ММИ (1. МОЛМИ, преобразованный в ММА им. И. М. Сеченова (1. Спустя 2. 0 лет ММА им. И. М. Сеченова стала называться Первым московским государственным медицинским университетом им.
И. М. Сеченова. В 1. Московского университета И. Ф. Венсович. В разные периоды развития и становления судебной медицины в Университете кафедрой руководили И. Е. Грузинов (1. 81. Е. О. Мухин (1. 81. А. О. Армфельд (1. Д. Е. Мин (1. 86.
И. И. Нейдинг (1. П. А. Минаков (1. М. И. Райский (1. Н. В. Попов (1. 93. М. И. Авдеев (1. 93. В. Ф. Черваков (1.
С. Н. Ягубов (1. 96. А. П. Громов (1. 96. С. А. Корсаков (1. С 2. 00. 1 г. по настоящее время кафедру судебной медицины Первого МГМУ им. И. М. Сеченова возглавляет член- корреспондент РАН, доктор медицинских наук, профессор Юрий Иванович Пиголкин.
Этот период в истории кафедры характеризуется возрождением традиций, качественным совершенствованием учебного процесса, активизацией научной и учебно- методической работы, улучшением материально- технической базы. Проф. Ю. И. Пиголкин руководит коллективом сотрудников, состоящим из 5 докторов и 4 кандидатов медицинских наук, высококвалифицированных специалистов с более чем 2.
Коллектив кафедры судебной медицины Первого МГМУ им. И. М. Сеченова. Кафедральные аудитории оснащены современным оборудованием с большим количеством наглядных пособий, учебные кабинеты имеют тематическое оформление. Гордостью и ценным достоянием кафедры является судебно- медицинский музей с большим количеством разнообразных препаратов, имеющих многолетнюю историю. Коллектив кафедры на основе старых академических традиций, умело сочетая разнообразные педагогические методики, внедряет в учебный процесс самые передовые коммуникационные технологии. С целью формирования компетенций у студентов, совершенствования профессиональной судебно- медицинской подготовки у преподавателей и выполнения плановых научных исследований на кафедре в 2. Самостоятельная учебная и клиническая база, высококвалифицированный кадровый потенциал позволяют кафедре выполнять большой объём учебной, учебно- методической, научно- исследовательской и экспертной работы, воплощая основной принцип педагогики: обучение студентов через теорию и практику.
Изучение судебной медицины осуществляется на четвертом и шестом курсах лечебного, медико- профилактического, педиатрического, стоматологического и иностранного факультетов. Форма обучения цикловая и традиционно состоит из лекционного курса, практических занятий и самостоятельной работы. Подача лекционного материала отвечает современным требованиям. Широко используются слайд- презентации, материал излагается в доступной для восприятия форме с новыми, научно обоснованными данными и примерами из экспертной практики. При проведении практических занятий преподаватели используют активные методы обучения, направленные на разрешение проблемных ситуаций, имитирующих профессиональную деятельность врача и активизирующих мыслительные способности студентов.
Разумеется, не каждый обучающийся станет узким специалистом в области судебной медицины, но имеется большая вероятность, что многие столкнутся в будущем с решением конкретных судебно- медицинских вопросов. В этой связи целью обучения судебной медицине является подготовка врача для выполнения им обязанностей специалиста, в том числе по оценке качества оказания медицинской помощи, по вопросам ответственности за причинение вреда здоровью и профессиональным правонарушениям.
Средством, обеспечивающим эффективность обучения, является разработанная и внедренная в 2. Ю. И. Пиголкина модульная образовательная технология, позволившая представить учебный материал с учетом междисциплинарного характера содержания обучения и тесной взаимосвязи каждого раздела дисциплины друг с другом. Она включает в себя учебно- методического комплекс (УМК), состоящий из рабочих программ для студентов стоматологического, лечебного и медико- профилактического и педиатрического факультетов, методических материалов для преподавателей, учебно- методических пособий для студентов, контролирующих тестов. Рабочие программы содержат все необходимые разделы, предусмотренные обязательной образовательной программой ФГОС ВПО, реализуемого в ГОУ ВПО «Первый МГМУ им. И. М. Сеченова», где четко сформулирована цель обучения, прописаны конкретные знания, умения и навыки. Методическое обеспечение образовательного процесса в виде атласов, учебников и учебно- методических пособий, подготовленное сотрудниками кафедры под руководством профессора Ю.
И. Пиголкина, издано ведущими издательскими группами России – ГЭОТАР- Медиа, ООО «МИА», «Медицина». Сотрудниками кафедры под руководством Ю. И. Пиголкина за последние 1. Минздрава, 4 медицинские технологии МЗ РФ, 2 электронных учебных издания, «Национальное руководство по судебной медицине», методические материалы для студентов и преподавателей. Актуальной инновационной технологией для кафедры можно считать электронную библиотеку (медиатеку) «Судебной медицины», в которой пользователи могут комфортно и эффективно работать с различными информационными ресурсами. Она предназначена для непрерывного медицинского образования обучающихся, направлена на активизацию образного мышления и создание условий для реализации принципа личностно- ориентированного обучения. Медиатека включает в себя рабочие программы дисциплины «судебная медицина» для специальностей: лечебное дело, медико- профилактическое дело, стоматология и педиатрия; основную и дополнительную литературу, а также варианты тестового контроля и примерные ситуационные задачи.
Совершенствование образовательных технологий высшей школы на основе массового и широкого использования информационных и коммуникационных ресурсов позволило более выгодно предоставлять студентам имеющиеся учебные материалы и оптимизировать структуру учебного процесса. На кафедре судебной медицины была создана совершенно новая обучающая технология (виртуальная коллекция музея кафедры судебной медицины), создающая оптимальные условия для усвоения студентами знаний и умений и повышающая качество преподавания судебной медицины.
В 2. 00. 6- 2. 00. Программы «Формирование инновационных образовательных пространств в ММА им. И. М. Сеченова» совместно с сотрудниками компании «Кирилл и Мефодий» была проведена оцифровка всех экспонатов музея, представление их в виде графической анимации на основе 3- х- мерной модели объектов и интерактивных схем. Объектами для виртуальной коллекции послужили созданные более 1.
М. А. Курбатовым муляжи, влажные и сухие макропрепараты. У истоков его организации стоял замечательный ученый, заведующий кафедрой судебной медицины проф. Дмитрий Егорович Мин. В дальнейшем много сил и энергии в развитие музея вложили профессора И.
И. Нейдинг и П. А Минаков. Благодаря особому вниманию и заботе заведующего кафедрой, сотрудников и ректората на протяжении многих лет музей сохраняет уникальные и бесценные препараты. Основные направления научно- исследовательской деятельности кафедры - разработка методов и технологий идентификации личности неопознанных погибших в условиях массового поступления; установление возраста на основе данных количественного гистологического исследования внутренних органов и костной ткани; разработка морфологических критериев судебно- медицинской диагностики острых отравлений наркотиками и наркоманий; определение прижизненности и давности механической травмы; судебно- медицинская диагностика хронических субдуральных гематом, совершенствование технологии преподавания судебной медицины. Наибольшее внимание в настоящее время уделено вопросам судебно- медицинской экспертизы живых лиц.
Ю. И. Пиголкин создал новое научное направление в судебно- медицинской идентификации личности: применение методов количественной возрастной морфологии для установления биологического возраста человека.